Wir sehen Kinder als eigenständige und selbstbestimmte Persönlichkeiten an, die in ihrer Entwicklung sowohl begleitet als auch gefördert werden sollten. Die pädagogischen Fachkräftesehen sehen sich hierbei als Begleiter der Kinder, die in jeder Situation Hilfestellung geben können und dabei gleichzeitig die Sichtweise der Kinder respektieren. Gegenseitiges Vertrauen in die Fähigkeiten der Kinder sowie in das Verständnis und die Akzeptanz der pädagogischen Fachkräfteist eine wichtige Voraussetzung der pädagogisch qualitativenArbeit.
In unserer Einrichtung sollen die Kinder in einem sicheren und geborgenen Umfeld zu selbstbewussten, konfliktfähigen, toleranten und autonomen Menschen herangezogen werden, die sich beim Übergang in eine weiterführende Betreuung gestärkt in ihrem neuen Umfeld zurechtfinden können.